onsdag 12 mars 2014
måndag 3 mars 2014
Skolverkets redskapsbana
Åk 5-6 fick idag testa en variant av den redskapsbana som Skolverket lagt som bedömningstöd för åk7-9.
http://www.skolverket.se/bedomning/nationella-prov-bedomningsstod/grundskoleutbildning/bedomning-i-arskurs-7-9/bedomningsstod/praktiskt-estetiska-amnen/idrott-och-halsa
Eftersom de klasserna är stora till antalet elever så valde jag att idag dela dem i två grupper. Ena gruppen körde banan medans den andra gruppen spelade innebandy. Sen skiftade de med varandra.
Det var verkligen intressant att se dem ta sig an banan. Den banan ska de även testa nästa lektion också och då tänkte jag filma för att själv ha som stöd i min bedömning.
Hursomhelst var banan mycket uppskattad av eleverna och de ville inte sluta utan fortsätta utmana sig själva! Kul att se!
Efter lovet!
Eftersom måndagar innebär idrott hela dagen så kändes det inte så tungt att börja jobba igen efter lovet!
Åk 2-3 startade nytt temaområde idag, "Boll". Vi använder bollen som redskap för att utveckla våra förmågor.
Vi värmde först upp med populära danskull så de fick dansa av sig lite efter sportlovet. Sedan blev det leken "bollstå". Åk 2 lekte efter det en enklare variant av "färgträffen" och åk 3 körde "killerball".
Båda bolllekarna handlade om öga-handkoordination, följa regler, tänka taktiskt, samarbete och mycket springa och mycket rörelseglädje. Båda lekarna kan man sen bygga vidare på och utveckla så att de blir lite mer avancerade. Bra start idag hursomhelst!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)